| Pedagóg | Školenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivita | Uznané kredity | Spolu |
|---|---|---|---|
| Mgr. Jozef Hanušin | Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | 42 |
| Národný štandard finančnej gramotnosti v školskom vzdelávacom programe | 7 | ||
| Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | ||
| Mgr. Mária Ďurkáňová | Zdravý životný štýl mládeže ako výsledok zážitkového učenia | 21 | 63 |
| Správanie žiakov v škole a prevencia problémov s disciplínou | 7 | ||
| Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
| Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | ||
| Mgr. Vladimír Klaček | Bežecké lyžovanie v školskom vzdelávacom programe | 10 | 18 |
| Florbal v učive telesnej a športovej výchovy | 8 | ||
| Mgr. Iveta Sabolová | Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | 25 |
| Praktické cvičenia a reálie z ruského jazyka | 15 | ||
| Mgr. Aneta Sláviková | Správanie žiakov v škole a prevencia problémov s disciplínou | 7 | 77 |
| Multimédia a internet v práci pedagogického zamestnanca | 25 | ||
| Krokom za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
| Podpora duševného zdravia v školskom prostredí | 10 | ||
| Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | ||
| Mgr. Mária Slováková | Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | 10 |
| Ing. Miriama Šofranko Minaričová | Online ekonómia a základy trhovej ekonomiky | 22 | 77 |
| Tvorba maturitných tém z odborných predmetov | 8 | ||
| Výchovný poradca | 47 | ||
| Mgr. Irena Šoltésová | Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | 88 |
| Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | ||
| Zdravý životný štýl mládeže ako výsledok zážitkového učenia | 21 | ||
| Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
| Modernizácia vzdelávania na SŠ s podporou IKT | 35 | ||
| Mgr. Adriana Višňovská | Správanie žiakov v škole a prevencia problémov s disciplínou | 7 | 130 |
| Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
| Metódy a formy práce podporujúce kritické myslenie u žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia | 25 | ||
| Profesionalizácia práce vedúceho predmetovej komisie | 37 | ||
| Tvorba maturitných zadaní z anglického jazyka | 9 | ||
| Hodnotenie písomnej formy internej časti Maturitnej skúšky z anglického jazyka | 6 | ||
| Zdravý životný štýl mládeže ako výsledok zážitkového učenia | 21 | ||
| Mgr. Marcela Zákutná | Moderné trendy vo vyučovaní a riadení telesnej a športovej výchovy a školského športu | 14 | 71 |
| Praktické cvičenia a reálie z ruského jazyka | 15 | ||
| Florbal v učive telesnej a športovej výchovy | 8 | ||
| Lyžiarsky inštruktorský kurz zjazdového lyžovania | 10 | ||
| Bežecké lyžovanie v školskom vzdelávacom programe | 10 | ||
| Ochrana života a zdravia | 14 | ||
| Mgr. Jarmila Zámborská | Využitie učebnice literatúry v učebnom procese | 10 | 57 |
| Využitie literárnych textov na rozvoj kľúčových kompetencií | 12 | ||
| Modernizácia vzdelávania na SŠ s podporou IKT | 35 | ||
| Bc.Ján Kolesár | PowerPoint v edukačnom procese | 15 | 92 |
| Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
| Práca majstra odbornej výchovy so žiakmi zo sociálne znevýhodneného prostredia | 15 | ||
| Digitalizácia učebných materiálov | 15 | ||
| Národný štandard finančnej gramotnosti v školskom vzdelávacom programe | 7 | ||
| Nové trebdy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | ||
| Mgr. Katarína Frištyková | Animácia ako nástroj pre nový rozmer vyučovania | 15 | 60 |
| Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
| Integrácia nástrojov platformy Office 365 do práce učteľa | 15 | ||
| Informačná a internetová bezpečnosť v kontexte práce učiteľa | 15 | ||
| Bc.Mária Horovská | Aplikácia metód aktívneho učenia sa detí a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia | 15 | 52 |
| Tvorba úloh pre odborný výcvik | 10 | ||
| Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
| Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
| Bc.Damián Kolesár | Digitalizácia učebných materiálov | 15 | 30 |
| Práca majstra odbornej výchovy so žiakmi zo sociálne znevýhodneného prostredia | 15 | ||
| Bc.Alena Krasnayová | Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | 61 |
| Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
| Interaktívna tabuľa a multimédia vo vzdelávaní | 15 | ||
| Tvorba úloh pre odborný výcvik | 10 | ||
| Správna výrobná prax a HACCP | 6 | ||
| Ing. Mária Strojná | Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | 117 |
| Čo nám chutí najviac | 15 | ||
| Práca s údajmi v prostredí Microsoft Excel | 15 | ||
| Multimediálne tabletové zariadenia v edukačnom procese | 15 | ||
| Interaktívna tabuľa a multimédia vo vzdelávaní | 15 | ||
| Animácia ako nástroj pre nový rozmer vyučovania | 15 | ||
| Informačná a internetová bezpečnosť v kontexte práce učiteľa | 15 | ||
| Digitalizácia učebných materiálov | 15 | ||
| Bc.František Verešpej | Aplikácia metód aktívneho učenia sa detí a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia | 15 | 37 |
| Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
| Tvorba úloh pre odborný výcvik | 10 |
Powered by aSc EduPage