| Pedagóg | Školenie, kontinuálne vzdelávanie, aktivita | Uznané kredity | Spolu |
|---|---|---|---|
| Mgr. Jozef Hanušin | Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | 42 |
| Národný štandard finančnej gramotnosti v školskom vzdelávacom programe | 7 | ||
| Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | ||
| Mgr. Eva Blizmanová | Správanie žiakov v škole a prevencia problémov s disciplínou | 7 | 74 |
| Zdravý životný štýl mládeže ako výsledok zážitkového učenia | 21 | ||
| Prevencia niektorých sociálno-patologických javov | 21 | ||
| Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
| Mgr. Mária Ďurkáňová | Zdravý životný štýl mládeže ako výsledok zážitkového učenia | 21 | 63 |
| Správanie žiakov v škole a prevencia problémov s disciplínou | 7 | ||
| Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | ||
| Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
| Mgr. Vladimír Klaček | Florbal v učive telesnej a športovej výchovy | 8 | 64 |
| Bežecké lyžovanie v školskom vzdelávacom programe | 10 | ||
| Ochrana života a zdravia | 14 | ||
| Plávanie v školskej telesnej a športovej výchove | 8 | ||
| Lyžiarsky inštruktorský kurz zjazdového lyžovania | 10 | ||
| Moderné trendy vo vyučovaní a riadení telesnej a športovej výchovy a školského športu | 14 | ||
| Ing. Darina Matiašová | Zdravý životný štýl mládeže ako výsledok zážitkového učenia | 21 | 76 |
| Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | ||
| Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
| Projektové vyučovanie v edukačnom procese | 10 | ||
| Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | ||
| PaedDr. Ľubica Priesterová | Zdravý životný štýl mládeže ako výsledok zážitkového učenia | 21 | 80 |
| Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | ||
| Modernizácia vzdelávania na SŠ s podporou IKT | 35 | ||
| Príprava učiteľa na realizáciu MS zo SJL | 14 | ||
| Mgr. Iveta Sabolová | Praktické cvičenia a reálie z ruského jazyka | 15 | 85 |
| Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | ||
| Rozširujúce štúdium učiteľstva všeobecnovzdelávacích predmetov - anglický jazyk a literatúra | 60 | ||
| Mgr. Aneta Sláviková | Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | 77 |
| Správanie žiakov v škole a prevencia problémov s disciplínou | 7 | ||
| Krokom za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
| Podpora duševného zdravia v školskom prostredí | 10 | ||
| Multimédia a internet v práci pedagogického zamestnanca | 25 | ||
| Mgr. Mária Slováková | Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | 10 |
| Ing. Miriama Šofranko Minaričová | Aktivizujúce metódy vo výučbe odborných predmetov | 10 | 112 |
| Výchovný poradca | 47 | ||
| Tvorba maturitných tém z odborných predmetov | 8 | ||
| Viac ako peniaze | 25 | ||
| Online ekonómia a základy trhovej ekonomiky | 22 | ||
| Mgr. Irena Šoltésová | Predchádzanie a zvládanie agresivity a riešenie konfliktov | 10 | 109 |
| Zdravý životný štýl mládeže ako výsledok zážitkového učenia | 21 | ||
| Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | ||
| Cesta od tradičného vyučovania k aktívnemu učeniu sa žiakov | 21 | ||
| Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | ||
| Modernizácia vzdelávania na SŠ s podporou IKT | 35 | ||
| Mgr. Darina Štroncerová | Microsoft Office 2007 v edukačnom procese | 10 | 73 |
| Premena školy: Cesta od tradičného vyučovania k aktívnemu učeniu sa žiakov | 21 | ||
| Metódy a formy práce podporujúce rozvoj myslenia a kreativity žiakov v škole | 10 | ||
| Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
| Správanie žiakov v škole a prevencia problémov s disciplínou | 7 | ||
| Mgr. Adriana Višňovská | Tvorba maturitných zadaní z anglického jazyka | 9 | 130 |
| Správanie žiakov v škole a prevencia problémov s disciplínou | 7 | ||
| Zdravý životný štýl mládeže ako výsledok zážitkového učenia | 21 | ||
| Metódy a formy práce podporujúce kritické myslenie u žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia | 25 | ||
| Hodnotenie písomnej formy internej časti Maturitnej skúšky z anglického jazyka | 6 | ||
| Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
| Profesionalizácia práce vedúceho predmetovej komisie | 37 | ||
| Mgr. Marcela Zákutná | Moderné trendy vo vyučovaní a riadení telesnej a športovej výchovy a školského športu | 14 | 79 |
| Ochrana života a zdravia | 14 | ||
| Praktické cvičenia a reálie z ruského jazyka | 15 | ||
| Florbal v učive telesnej a športovej výchovy | 8 | ||
| Lyžiarsky inštruktorský kurz zjazdového lyžovania | 10 | ||
| Bežecké lyžovanie v školskom vzdelávacom programe | 10 | ||
| Plávanie v školskej telesnej a športovej výchove | 8 | ||
| Mgr. Katarína Frištyková | Nové trebdy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | 60 |
| Informačná a internetová bezpečnosť v kontexte práce učiteľa | 15 | ||
| Digitalizácia učebných materiálov | 15 | ||
| Animácia ako nástroj pre nový rozmer vyučovania | 15 | ||
| Bc.Mária Horovská | Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | 81 |
| Práca majstra odbornej výchovy so žiakmi zo sociálne znevýhodneného prostredia | 15 | ||
| Aplikácia metód aktívneho učenia sa detí a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia | 15 | ||
| Tvorba úloh pre odborný výcvik | 10 | ||
| PowerPoint v edukačnom procese | 15 | ||
| Interaktívne vyučovanie v školských vzdelávacích programoch | 14 | ||
| Bc.Ján Kolesár | Nové trebdy v tvorbe didaktických testov a úloh | 15 | 92 |
| Národný štandard finančnej gramotnosti v školskom vzdelávacom programe | 7 | ||
| Krok za krokom pri tvorbe programov výchovy a vzdelávania | 25 | ||
| Digitalizácia učebných materiálov | 15 | ||
| PowerPoint v edukačnom procese | 15 | ||
| Práca majstra odbornej výchovy so žiakmi zo sociálne znevýhodneného prostredia | 15 | ||
| Bc.Alena Krasnayová | Správna výrobná prax a HACCP | 6 | 88 |
| Vidiecky cestovný ruch | 10 | ||
| Tvorba úloh pre odborný výcvik | 10 | ||
| Maturitná skúška z odborných predmetov na stredných školách | 15 | ||
| Tvorba maturitných tém z odborných predmetov | 8 | ||
| Koordinátor drogovej prevencie | 39 | ||
| Mgr. Mária Mikolajová | Prevencia niektorých sociálno-patologických javov | 21 | 135 |
| Maturitná skúška z odborných predmetov na stredných školách | 15 | ||
| Interaktívne vyučovanie v školských vzdelávacích programoch | 14 | ||
| Vidiecky cestovný ruch | 10 | ||
| Tvorba maturitných tém z odborných predmetov | 8 | ||
| Efektívna komunikácia a asertívne riešenie komfliktov v škole | 12 | ||
| Správna výrobná prax a HACCP | 6 | ||
| Tvorba úloh pre odborný výcvik | 10 | ||
| Koordinátor drogovej prevencie | 39 | ||
| Mgr. Alena Pulščáková | Lyžiarsky inštruktorský kurz zjazdového lyžovania | 10 | 100 |
| Maturitná skúška z odborných predmetov na stredných školách | 15 | ||
| Koordinátor drogovej prevencie | 39 | ||
| Tvorba maturitných tém z odborných predmetov | 8 | ||
| Interaktívne vyučovanie v školských vzdelávacích programoch | 14 | ||
| Rozvíjanie emocionálnej inteligencie a komunikačných zručností | 14 | ||
| Bc.František Verešpej | Rozvíjanie finančnej gramotnosti na základných a stredných školách | 12 | 67 |
| Práca majstra odbornej výchovy so žiakmi zo sociálne znevýhodneného prostredia | 15 | ||
| Aplikácia metód aktívneho učenia sa detí a žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia | 15 | ||
| Tvorba úloh pre odborný výcvik | 10 | ||
| Digitalizácia učebných materiálov | 15 |